都善明确一个目标  求美求好


 2011年第27个教师节... 

   都善抓住一个关键  正确处理各自的上下左右单一特殊四类关系


2011年第27个教师节，13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，
依法保障教师待遇，落实绩效工资，兑现离退休待遇生活补贴，把尊师重教做实作好！
本来执行《教师法》保障教师待遇，保障离退休待遇，实施绩效工资都是依法办事，都是依法执法啊，
目标都是尊师重教，求美求好！就有那么几个歪嘴叫这难那难，打教科文的算盘，还造“超国民待遇”的谣！

2011年第27个教师节，13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，
依法保障教师待遇，落实绩效工资，兑现离退休待遇生活补贴，把尊师重教做实作好！

本来教师的地位、人权、尊严比解放初期都低了很多很多倍，还遭分割，还想踏几脚啊，
当忍辱负重的教师看到、受到、听到13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，都实感直说真好！真好！真好！

2011年第27个教师节，13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，
依法保障教师待遇，落实绩效工资，兑现离退休待遇生活补贴，把尊师重教做实作好！
全民行为，深入人心,都懂“没有老师就没有民族的未来，就没有国家的未来”啊，

“师者，传道授业解惑也”古今中外国国家家都重视，人人都知道，就是有时做得好，有时做得不好！

2011年第27个教师节，13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，
依法保障教师待遇，落实绩效工资，兑现离退休待遇生活补贴，把尊师重教做实作好！

凡是做得好的都经过“百年树人！”教科文工农商协调发展，都走在世界的前面啊，
凡是做得不好的都是害国害民害自己，就如“大跃进”、“文化大革命”那么样地乱整，那么样地糟糕！

2011年第27个教师节，13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，
依法保障教师待遇，落实绩效工资，兑现离退休待遇生活补贴，把尊师重教做实作好！

师说：都善“作书作人作事作心画，治党治国治家治天下！”都善以书为鉴为镜，都善以法为准为心啊，
都善各尽所能，各取所需！都善我为人人，人人为我！都善有美大美，有好大好，有成大成，尊师重教！

2011年第27个教师节，13亿人“感念师恩”，唱《教师之歌》，
依法保障教师待遇，落实绩效工资，兑现离退休待遇生活补贴，把尊师重教做实作好！
师说：都善“一生勤为本，万代诚作基！”都善勤勤恳恳，都善诚恳待人啊，
都善各尽所能，各取所需！都善我为人人，人人为我！都善有美大美，有好大好，有成大成，尊师重教！

我在天府之国的美丽成都，用心灵、用心血、用心画写好这一个诗书真传，专用中国诗书网，
我把“2011年第27个教师节…”之宝贵信息真传给您们及其兄弟姐妹爸爸妈妈高管高官与爷爷姥姥！ 
都善多看看、多想想、多作作、多治治、多实地施行, 都善明确一个目标“求美求好”都善问心无愧啊，
都善抓住一个关键“正确处理各自的上下、左右、单一、特殊四类关系”都善恰到好处,  人人作治, 自然美好！
  
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                            中国历史博物馆艺术指导委员会委员、中国书法家协会会员
          多个高校、艺术机构的书法教授与终身荣誉教授、中国当代杰出的书法大师蒋昌诗
                                                                                                                                                   2011年9月10日